讲精、讲透、讲实 让微党课满载“泥土芬芳”

微党课作为基层党员教育的重要载体,以“短、平、快”的特点深入田间地头、车间厂房,成为传递党的声音、凝聚基层力量的关键纽带。要让微党课真正“活”起来、“实”起来,各级党组织要紧扣“讲精、讲透、讲实”三个关键,褪去“书卷气”,多沾“泥土香”,让党的创新理论在基层落地生根、开花结果。​

把握“减”与“加”平衡,让微党课讲精入心。“精”是微党课的生命线,需在内容取舍上做“减法”、形式创新上做“加法”,以平衡之策让党课既精炼又生动。相较于传统党课的系统性、长篇幅,微党课的核心优势在于“微”。讲“精”首先要聚焦核心,筛选党员最关心的政策要点、最困惑的理论难点、最急需的实践重点,将理论拆解为具体“知识点”,用“小切口”解读“大政策”、“小故事”阐释“大道理”,让内容更聚焦、记忆更深刻。形式创新则需主动做“加法”,打破单一模式。基层党员群体多元,既有农村一线党员,也有企业车间党员,“你讲我听”的固定形式难以满足需求。要善用“流动课堂”“田间课堂”,把党课搬到项目现场、产业基地;巧用新媒体,制作微动漫、微视频,让内容更鲜活、传播更便捷。唯有在“减”中突出重点、在“加”中贴合需求,以“精准滴灌”把党的理论送到心坎上。​

打通“理”与“情”壁垒,让微党课讲透入魂。讲“透”微党课,关键要消除理论与情感的隔阂,实现从“听懂”到“认同”的深度跨越。讲“透”需坚持理情相融,一方面将党的创新理论与基层实践、日常生活紧密结合,用基层语言、身边逻辑解读道理,让理论成为看得见、用得上的行动指南;另一方面要找准情感共鸣点,把握党员的思想动态与心理需求,既讲清“是什么”“为什么”,也讲明“怎么做”“如何干”,感受到理论与自身发展、基层进步的关联。同时,要摒弃单向灌输,鼓励互动交流。通过提问引导、讨论辨析,让党员主动参与,在思想碰撞中深化理解、凝聚共识。只有既讲透理论内核,又讲出情感温度,才能让微党课成为统一思想、凝聚人心的“精神纽带”,增强基层党员的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

聚焦“学”与“做”转化,让微党课讲实见效。微党课的价值,在于推动学习成果转化为实践行动,以“学做结合”彰显实效。讲“实”需树立问题导向,聚焦基层工作难点、群众急难愁盼问题,将党课内容与解决实际问题绑定,让党员在学习中找到破解难题的思路、提升能力的方法。要以“管用不管用”“有效不有效”作为衡量标准,让每堂党课都成为推动工作的“助推器”。更要建立“学做联动”机制,引导党员将党课所学运用到实际工作中,转化为履职尽责的行动、服务群众的举措、推动发展的动力。课后可组织志愿服务、岗位建功、建言献策等实践活动,让党员在实践中检验学习成效;同时加强跟踪问效,关注思想提升、作风转变、问题解决,以实实在在的成果检验党课质量。唯有实现“学”与“做”的深度融合,才能让微党课成为基层党建提质增效、事业发展的“有力抓手”,彰显党组织的凝聚力、战斗力和号召力。​

微党课虽“微”,却承载着传递党的声音、凝聚基层力量的重大使命。唯有始终坚持讲精、讲透、讲实,不断优化内容与形式,让微党课饱含“泥土芬芳”、贴近基层实际、回应群众需求,才能让党的创新理论在基层落地生根、开花结果。​

发布时间:2025-10-28 09:03 | 发布链接:https://tougao.12371.cn/gaojian.php?tid=6416842

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