读厚、悟透、做实 让“第五卷”入心入行

近日,中共中央办公厅转发了《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第五卷的通知》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。把学习抓在经常、落在日常、融入担当,关键在把“学”的基准线拉高、把“思”的穿透力做足、把“用”的转化度做实。围绕“读厚—悟透—做实”的逻辑链条,把理论学习的深度转化为推动事业的力度,把思想武装的强度转化为改革发展的增量,让第五卷真正在头脑里“种根”、在行动上“发芽”。

把卷读厚,常学常研蓄势能。读厚,先在“常”和“专”上下功夫。坚持原原本本读、逐章逐段学,把精读细研作为基本功,形成“研读—笔记—复盘—交流”的学习闭环;通过专题导学、问题导学、案例导学,避免浅尝辄止、蜻蜓点水。读厚,还要讲究“法”。以体系化视角搭建个人知识谱系,把第五卷与前四卷贯通起来,同党的创新理论基本立场、观点、方法同频校准,构建“知识图谱—重点索引—关键概念卡片”三件套,增强抓住本质、把握主线的能力。读厚,更要对接“事”。坚持把读书桌与工作台连起来,带着清单进、对着难题学,把学习同本地区本部门中心工作对表校准,在思考“我该干什么”“我能怎么干”的过程中,把书本中的规律性认识转化成推动工作的思路和举措。通过常态化学习日、主题学习周、共学共研会等机制,推动人人有读书目标、个个有研究选题、月月有学习成果,把点滴积累汇成能力“蓄水池”,为担当作为不断“充电”“续航”。

把理悟透,贯通古今见真意。悟透,是要从文字表层走向思想深处。第五卷贯穿鲜明人民立场、宏阔世界眼光和严格问题导向,必须把“是什么—为什么—怎么办”打通,把理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑贯通。把握理论逻辑,重在把世界观和方法论吃透,学会运用贯穿其中的立场观点方法研究新情况、解决新问题;把握历史逻辑,重在把新时代伟大变革放入百年党史坐标中审视;把握实践逻辑,重在把顶层设计与基层创造相衔接、把战略部署与具体战术相匹配。坚持联系前四卷整体学、结合中国式现代化情境学、围绕现实难题对照学,做到由点及面、由此及彼、由博返约。在价值坐标上,牢牢把握“人民至上”的根本立场,体会“江山就是人民、人民就是江山”的分量与指向;在方法路线上,坚持系统观念、底线思维、战略定力,把握事物发展阶段性与规律性,善用辩证思维把握主要矛盾与矛盾主要方面;在实践指向上,紧扣高质量发展、改革攻坚、风险防控等重点命题,学出定力、学出能力、学出担当,让“知其然”走向“知其所以然”,再进一层到“知其所当然”。

把知做实,攻坚克难见成效。做实,是检验学习成色的“分水岭”。把知做实,首先要把学习成果固化为制度化、项目化、清单化的工作安排,明确任务书、时间表、路线图,做到“干什么都有抓手、推进中有人负责、见成效能被评估”。聚焦构建新发展格局、推动高质量发展,把创新突破、改革攻坚、民生改善、绿色转型等重点领域作为“练兵场”,把学到的理念、方法转化为“政策包”“工具箱”“实操册”。把知做实,还要敢打硬仗、善啃硬骨头。坚持结果导向与过程控制并重,以可量化指标推进“学—研—用—评—改”闭环,推动经验做法标准化、成熟机制常态化、典型案例可复制。把知做实,更要在干部队伍建设上出真招。健全“学以致用”的考核导向,把会不会运用党的创新理论解决实际问题作为识别干部、使用干部的重要标尺,建立现场比武、情景推演、复盘复评等场景化练兵机制,促使党员干部在真刀真枪中增长才干、在急难险重中锤炼作风。同时完善容错纠错和激励约束并举的机制,让敢闯敢试者有舞台、敢为善为者有位次。通过持续的实践磨砺,把思想之“锋”淬成行动之“刃”,把理论之“光”照进发展之“局”,让第五卷在基层一线、改革前沿、民生热点中落地见效、开花结果。

发布时间:2025-10-13 22:52 | 发布链接:https://tougao.12371.cn/gaojian.php?tid=6395900

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